Educación Continua

Diplomado Adolescencia: normalidad y problemas

Sede: Centro Eleia, Plantel Norte
Clases: Lunes 21 de octubre de 2019
Duración: 9 meses
Horario: 18:00 a 21:00 h

 

Más informes e inscripciones:

5661-2177 ext. 110 con Marlene Mercado

o escribe a mmercado@centroeleia.edu.mx 

 

Introducción:

La adolescencia es un momento crucial en la vida de todo individuo, así como un complejo estado mental. Estudiaremos el tema a través de perspectivas psicoanalíticas, psicológicas y socioculturales que han ahondado en el adolescente y sus conflictos. Además, revisaremos múltiples situaciones clínicas, con contextos familiares y escolares. El objetivo es poder diferenciar el comportamiento, las fantasías y las modalidades defensivas propias de la adolescencia normal de aquellas situaciones de riesgo que alertan sobre una patología. Contaremos con expertos que aportarán herramientas para el diagnóstico y tratamiento de los adolescentes.

Coordinan:
Patricia Bolaños
Mariana Castillo

 

Objetivos:

• Conocer las características del proceso adolescente, las conductas, emociones y conflictos propios de este período del desarrollo.

• Estudiar sobre la patología adolescente y la intervención desde la familia, escuela y la clínica.

• Adquirir conocimientos que permitan identificar las manifestaciones patológicas de las normales en la adolescencia.

• Revisar las propuestas teóricas clásicas y contemporáneas sobre la adolescencia.

 

 Dirigido a:

Toda aquella persona interesada en comprender ampliamente la mente del adolescente.

 

El estudiante podrá:

• Diferenciar entre el comportamiento normal y patológico del adolescente,

• Adquirir herramientas terapéuticas para una intervención aguda y profunda en el trabajo clínico con adolescentes.

• Orientar a maestros o padres de familia

• Establecer pautas de acción para ayudar a la comunidad adolescente.

 

 Temario del diplomado:

• Comprensión actual de la adolescencia

• ¿Cómo funciona la mente en la infancia?

• Latencia y prolongación de la infancia

• La transformación adolescente

• ¿Cómo funciona la mente en la adolescencia?

• Ansiedades de separación en la adolescencia

• La sexualidad

• Problemas y patología en la sexualidad

• Identidad: búsqueda y construcción

• Narcisismo normal en la adolescencia

• El grupo de amigos

• Idealismo y omnipotencia adolescente

• La adolescencia como estado mental

• El adolescente y el pensamiento

• La impulsividad y los problemas del pensamiento

• Creatividad y esperanza

• El adolescente y la literatura

• Vocación proyectos futuros y miedo a crecer

• La familia y el adolescente

• Los hijos como síntoma familiar

• El adolescente inmerso en el mundo digital

• La patología adolescente. Experiencias clínicas

• Problemas en la identidad

• Depresión y suicidio

• Desafío, oposicionismo y sometimiento

• Trastornos neuróticos

• Trastornos psicopáticos y psicopatía

• Enfermedades psicosomáticas

• Problemas con el cuerpo

• Adicciones

• Inhibiciones escolares, problemas de aprendizaje

• Psicosis

• La transición de la adolescencia a la adultez

• Supervisión clínica e integración de conceptos revisados

• La psicoterapia con adolescentes

• La relación del adolescente y los padres con los maestros, con la sociedad y el psicoterapeuta

 

Coordinadoras

Patricia Bolaños

es Licenciada en Psicología, estudió la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia. Actualmente es coordinadora académica de la Licenciatura en Psicología en el plantel norte de la misma institución, donde también se desempeña como docente. Participa como ponente en distintos colegios y universidades acerca de temas asociados al trabajo analítico con niños y adolescentes. En su consulta privada es psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos.

Mariana Castillo

estudió la Licenciatura en Psicología en la Universidad Intercontinental. Es egresada de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y del doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia, colabora como docente a nivel licenciatura y maestría. Se dedica a la práctica clínica privada para adolescentes, adultos y niños.

 

Artículos

 

Maestros invitados

Adelaida Corrales

es médica cirujana con especialidad en otorrinolaringología por la Universidad Nacional Autónoma de México y posee experiencia laboral en el Centro Médico “La Raza” del IMSS. Cursó la maestría y el doctorado en el Centro Eleia, donde desde hace varios años es docente en materias de la Licenciatura en Psicología y la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica. Participa en varios de los programas de Educación Continua de esta institución y trabaja como psicoterapeuta psicoanalítica en la práctica privada.

Dr. Agustín Díaz Cristerna

es Médico Cirujano por la Universidad Autónoma del Estado de México, Pediatra e Inmunólogo Clínico por el Instituto Nacional de Pediatría. Se especializó en Neonatología y obtuvo su grado alemán como Doctor en Medicina en la Ruprecht Karls Univarsitaet Heidelberg. Realizó sus primeros estudios de Psicología en la Universidad del Valle de México; actualmente cursa la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el Centro Eleia.

Ana María Wiener

es Maestra en Psicoterapia Psicoanalítica y Doctora en Clínica Psicoanalítica por el Centro Eleia. Docente desde hace más de 20 años en diversas materias de ambos programas. Actualmente coordina el Doctorado en Clínica Psicoanalítica y la Clínica del Centro Eleia. Ha impartido múltiples talleres, conferencias, diplomados y cursos sobre distintos temas, como la técnica psicoanalítica, la comprensión y el trabajo con los sueños dentro de la clínica, así como la historia y los cambios del movimiento psicoanalítico. Es psicoanalista de adultos desde hace 20 años y realiza supervisiones de colegas.

Bárbara Sánchez-Armass

es Licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana. En el Centro Eleia cursó la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica. Imparte clases en dicha institución a nivel licenciatura y maestría, además de cursos y talleres. Realiza investigación sobre temas de adolescencia y pensamiento. Cuenta con una publicación en Temas selectos en orientación psicológica escolar, vol. 7: “Cómo enfrentar la apatía y depresión del adolescente en el ámbito escolar”, editado por Manual Moderno y la Universidad Iberoamericana. Es psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos.

Conrado Zuliani

es Psicólogo por la Universidad Nacional de Rosario, Argentina. Realizó estudios de Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y de Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde actualmente desempeña actividades docentes y co-coordina el Diplomado “Ansiedad, depresión, neurosis. Tratamientos y experiencias clínicas”. Es autor del libro 'Destinos de la simbolización. El fenómeno psicosomático', editorial Académica Española, 2011. Desde hace 18 años se dedica a la práctica clínica con adolescentes y adultos. Lee la reseña completa de este profesor.

Miguel Eduardo Torres

estudió Filosofía, una Maestría en Psicoterapia Gestalt, una especialidad en Farmacodependencias, la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia. Trabajó varios años en el ámbito de las adicciones y actualmente capacita a personal de las Organizaciones de la Sociedad Civil (osc) que trabaja con farmacodependientes. También es docente a nivel licenciatura y maestría en el Centro Eleia, en la Universidad La Salle y se dedica a la consulta privada de adolescentes y adultos con enfoque psicoanalítico.

Elena Ortiz

es Doctora en Clínica Psicoanalítica por el Centro Eleia. En esta institución es docente y supervisora en la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y en el Doctorado en Clínica Psicoanalítica. Es parte del equipo de coordinación del Doctorado en Clínica Psicoanalítica. Colaboradora en el libro Las perspectivas del psicoanálisis, publicado por Paidós y autora de La mente en desarrollo. Reflexiones sobre la clínica psicoanalítica, editado por la misma casa. Tiene 20 años de experiencia en clínica psicoanalítica con niños, adolescentes y adultos.

Gabriela Turrent

es Licenciada en Psicología por la UNAM, con grado de Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica por el Centro Eleia. Realizó estudios de Doctorado en Clínica Psicoanalítica en esta institución, donde también se desempeña como docente de la maestría y la licenciatura en materias relacionadas con la psicopatología y el diagnóstico. Es asesora de instituciones escolares en temas psicológicos y psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos.

Guillermo Nieto

Cursó la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde colabora como profesor titular a nivel licenciatura y como adjunto en los programas de licenciatura, maestría y en el Diplomado “Técnicas en Psicoterapia”, coordinado por las Dras. Muriel Wolowelski y Gabriela Cardós. Asimismo, practica la psicoterapia psicoanalítica en consulta privada con niños, adolescentes y adultos.

María Isabel Rodríguez

realizó la Maestría en Psicología Clínica y un Diplomado en Psicoterapia Autodirectiva en la Universidad Iberoamericana. Estudió el Doctorado en Psicoanálisis en la UNAM. Es investigadora en psicoterapia psicoanalítica y docente en el Centro de Estudios de Posgrado de la Asociación Psicoanalítica Mexicana y en el Plantel Norte del Centro Eleia. Se dedica al trabajo clínico tanto en el tratamiento como en la supervisión.

Karina Velasco

es licenciada en Psicología y egresada de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica del Centro Eleia. Realiza actividades docentes y de asesoría académica a nivel licenciatura y maestría en dicha institución. Se desempeña como psicoterapeuta de adolescentes y adultos con un enfoque psicoanalítico en su consulta privada.

Ma. Antonieta Rosas

Licenciada en Letras Modernas Inglesas por la UNAM y candidata a Maestra en Estudios de Traducción por la Universidad de Birmingham, Reino Unido. Realizó estudios de postgrado en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM y en el Colegio de México. Actualmente imparte seminarios de traducción especializados en el área de humanidades en la UNAM.

Nadezda Berjón

Licenciada en Psicología, maestra en Psicoterapia Psicoanalítica y doctora en Clínica Psicoanalítica por el Centro Eleia. Psicoterapeuta psicoanalítica dedicada a la atención de niños, adolescentes y adultos. Docente con amplia experiencia en la impartición de materias relacionadas con la psicología clínica y conferencista sobre temas de psicología general.

Sara Betech

estudió la Licenciatura en la Universidad de las Américas y cursó la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el Centro Eleia. Es epecialista en niños y adolescentes por la Asociación Psicoanalítica Mexicana y en trastornos de la alimentación por el ICC. Estudió el Diplomado de Parentalidad en la APM y trabaja en casas hogar, donde aplica este método. Ha dedicado su investigación principalmente al estudio de la teoría y clínica kleinianas. Actualmente imparte clases en el Centro Eleia a nivel licenciatura y maestría. Se dedica a la consulta privada.

 

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