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Modalidad en línea


Diplomado Sexualidad, erotismo, vidas paralelas

Modalidad en línea*

*En caso de una apertura y siguiendo las instrucciones de las autoridades y protocolos pertinentes se podría impartir este diplomado en modalidad presencial.

Viernes 29 de mayo de 2020
9 meses
10:00 a 13:00 hrs.


Coordinan: Karina Velasco, Conrado Zuliani y Andrea Méndez

 

Más informes e inscripciones:

5661-2177 ext. 110 con Marlene Mercado

o escribe a mmercado@centroeleia.edu.mx

Presentación:

Las emociones y las fantasías son fundamentales para comprender la vida amorosa de los seres humanos, la sexualidad y los vínculos que se establecen con otros, como con la pareja y los hijos, pues son los componentes esenciales del desarrollo emocional y la psicopatología. Por lo tanto, analizar, descubrir y comprender sus interacciones en la vida diaria son una herramienta imprescindible para los interesados en el funcionamiento mental normal y patológico. ¿Toda sexualidad implica erotismo? ¿Cuáles son algunas manifestaciones del erotismo? ¿Cómo comprender los conflictos en la sexualidad? ¿Cómo entender la vida íntima, las variantes de la sexualidad y sus expresiones diversas?

Frente a un tema tan amplio y apasionante, surge el Diplomado “Sexualidad, erotismo, vidas paralelas” con la finalidad de explorar la sexualidad, algunas de sus manifestaciones y sus conflictos. Para ello contaremos con especialistas que abordarán el tema desde múltiples aristas y se incluirá una selección de literatura, películas y series, junto con numerosos ejemplos clínicos.

 

Objetivo del diplomado:

Desde una mirada psicoanalítica y sociocultural se profundizará en las emociones, los conflictos y las fantasías inherentes a la sexualidad humana. Asimismo, a través de textos especializados, literarios y material cinematográfico se estudiarán las manifestaciones de la sexualidad en las diferentes etapas de la vida y se comprenderán algunos de los principales síntomas y conflictos de ésta.

Dirigido a:

Psicólogos, psicoanalistas, psiquiatras, trabajadores de la salud, antropólogos, educadores, sociólogos, terapeutas de pareja, terapeutas de familia, trabajadores sociales, maestros y profesionales de la educación. En general para todo aquel que esté interesado en estudiar la sexualidad humana y sus manifestaciones en la salud y en la patología en distintos contextos, incluyendo la vida diaria.

Perfil del egresado:

Al concluir el Diplomado, el estudiante obtendrá una comprensión profunda y compleja acerca de las emociones, los conflictos y las fantasías que acompañan la sexualidad, tanto en la vida íntima, como en las relaciones amorosas, de pareja, familiares y sociales. El terapeuta será provisto de herramientas y recursos para la exploración de estas áreas en su trabajo clínico. Además, estará capacitado para observar y discriminar síntomas y conflictos en las expresiones sexuales, así como para detectar si es necesario alguna estrategia de intervención o canalización con un especialista en el área. Finalmente, contará con bibliografía diversa a la cual acudirá si se quiere profundizar más sobre el tema.

Temario:

Módulo I. Sexualidad y complejidad

  • 1. La sexualidad en la postmodernidad
    • 1.1 Sexualidad y motivaciones inconscientes

      Freud. El origen de una teoría sexual
      Sexualidad infantil
      Sexualidad y síntomas
      Los libretos inconscientes y la sexualidad

    • 1.2 La importancia del vínculo con la madre en la sexualidad adulta

      Experiencias externas y vínculos intersubjetivos
      La sexualidad en el mundo interno. Los teatros de la mente

    • 1.3. Modalidades de la vida amorosa

      Sexualidad infantil y adulta
      Sexualidad perversa

    • 1.4 Sexualidades adolescentes

      De territoritos y fronteras. Normalidad y patología en la adolescencia
      Habitantes de la adolescencia. Adolescentes permanentes

    • 1.5 La sexualidad en la pareja, familia y profesión

      Más allá de la alcoba. Expresiones de la sexualidad en la vida cotidiana
      Manifestaciones de la sexualidad en la familia y en la profesión

  • 2. Cuerpo, sexo y género
    • 2.1 Identidades de género y comunidad LGBTTTIQ. Una perspectiva social
    • 2.2 Feminidad y masculinidad en el siglo XXI
    • 2.3 Identidad sexual y psicoanálisis
    • 2.4 Expresiones diversas de la identidad sexual. Una visión antropológica

 

Módulo II. La dimensión de lo erótico

  • 3. Erotismo y sexualidad
    • 3.1 De la sexualidad en el niño al erotismo en la pareja
    • 3.2 El amor y lo erótico. Motivaciones y expresiones
    • 3.3 Erotismo y carácter
    • 3.4 Amor y erotización en el vínculo terapéutico
    • 3.5 Más allá de la desnudez. El erotismo en el arte (pintura y escultura)

 

  • 4. Fantasías y pasiones en la vida sexual
    • 4.1 Las fantasías que colorean la vida sexual
    • 4.2 Celos, comparación, exclusión y rivalidad en los vínculos
    • 4.3 Los vínculos parasitarios y la dependencia en la pareja
    • 4.4 La creatividad en la pareja
    • 4.5 La agresión como un aspecto inherente a la vida sexual

 

Módulo III. Trastornos y conflictos de la sexualidad. De lo neurótico a la perversión

  • 5. Conflictos en la sexualidad
    • 5.1 ¿Por qué consulta la gente?: anorgasmia, eyaculación precoz, impotencia, frigidez y ETS
    • 5.2 Una comprensión psicoanalítica sobre los conflictos de la sexualidad
    • 5.3 Trastornos de la sexualidad: fetichismo, filias, sadomasoquismo, voyerismo y adicción al sexo
    • 5.4 Perversidad: destructividad, tiranía y sometimiento como eje de la sexualidad
    • 5.5 Literatura: amor, sexo, erotismo y obscenidad

 

  • 6. Vidas paralelas
    • 6.1 Travestismo
    • 6.2 Vida online y sexting
    • 6.3 Infidelidad y swingers
    • 6.4 Pornografía y prostitución
    • 6.5 Sexualidades alternativas: BDSM (Bondage, Disciplina, Dominación, Sumisión, Sadismo y Masoquismo)
    • 6.6 Sexualidad y vidas paralelas en el cine

 

 

COORDINADORES: 

Karina Velasco

es licenciada en Psicología y egresada de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica del Centro Eleia. Realiza tareas docentes y de asesoría académica en los niveles Licenciatura y Maestría en dicha institución. Formó parte del comité organizador de las Jornadas Clínicas 2019 “Identidad e identificación: vértices psicoanalíticos, sociales, culturales y neurobiológicos”. Participó en la coordinación del Diplomado “Trastornos de alimentación y adicciones”, y próximamente en la del Diplomado “Sexualidad, erotismo, vidas paralelas”. En la actualidad, colabora en diversas actividades de la Clínica Comunitaria de atención psicológica del Centro Eleia y en su consulta privada atiende adolescentes y adultos con un enfoque psicoanalítico.

Conrado Zuliani

es Psicólogo por la Universidad Nacional de Rosario, Argentina. Realizó estudios de Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y de Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde actualmente desempeña actividades docentes y co-coordina el Diplomado “Ansiedad, depresión, neurosis. Tratamientos y experiencias clínicas”. Es autor del libro 'Destinos de la simbolización. El fenómeno psicosomático', editorial Académica Española, 2011. Desde hace 18 años se dedica a la práctica clínica con adolescentes y adultos. Lee la reseña completa de este profesor.

Andrea Méndez

Licenciada en Psicología y en Comunicación. Egresada de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica del Centro Eleia, donde actualmente estudia el Doctorado en Clínica psicoanalítica. Es docente de nivel licenciatura y maestría. Imparte diferentes cursos y talleres sobre temas de psicología y psicoanálisis. En la práctica privada atiende a niños, adolescentes y adultos.

 

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